Results for 'Mariano Fernández García'

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  1.  23
    Relationship between Resilience and Self-regulation: A Study of Spanish Youth at Risk of Social Exclusion.Raquel Artuch-Garde, Maria del Carmen González-Torres, Jesús de la Fuente, M. Mariano Vera, María Fernández-Cabezas & Mireia López-García - 2017 - Frontiers in Psychology 8.
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  2.  20
    Attentional Bias, Alcohol Craving, and Anxiety Implications of the Virtual Reality Cue-Exposure Therapy in Severe Alcohol Use Disorder: A Case Report.Alexandra Ghiţă, Olga Hernández-Serrano, Jolanda Fernández-Ruiz, Manuel Moreno, Miquel Monras, Lluisa Ortega, Silvia Mondon, Lidia Teixidor, Antoni Gual, Mariano Gacto-Sanchez, Bruno Porras-García, Marta Ferrer-García & José Gutiérrez-Maldonado - 2021 - Frontiers in Psychology 12.
    Aims: Attentional bias, alcohol craving, and anxiety have important implications in the development and maintenance of alcohol use disorder. The current study aims to test the effectiveness of a Virtual Reality Cue-Exposure Therapy to reduce levels of alcohol craving and anxiety and prompt changes in AB toward alcohol content.Method: A 49-year-old male participated in this study, diagnosed with severe AUD, who also used tobacco and illicit substances on an occasional basis and who made several failed attempts to cease substance misuse. (...)
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  3.  16
    Explaining Job Search Behavior in Unemployed Youngsters Beyond Perceived Employability: The Role of Psychological Capital.Maria Magdalena Fernández-Valera, Mariano Meseguer de Pedro, Nele De Cuyper, Mariano García-Izquierdo & Maria Isabel Soler Sanchez - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  4.  10
    Leibniz y el argumento dominante.Mª Socorro Fernández-García - 2005 - Anuario Filosófico:255-267.
    In this article it is exposed the influence that the so-call master argument has in Leibniz. It is emphasized the classic influence that has one of the central subjects of his philosophy as it is the matter of the freedom and the destiny. Leibniz avoids the necessity alluding to the free will and above all to the will of God.
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  5.  14
    La omnipotencia del Absoluto en Suárez: la necesidad de una perfección infinita / God’s Omnipotence in Suárez. The Need of Absolute Perfection.María S. Fernández García - 2011 - Revista Española de Filosofía Medieval 18:179.
    In this paper I study the attribute of God ́s omnipotence in Francisco Suárez. The need, perfection and infinity of the divine essence qualify this attribute crucially; potence belongs to God himself, who –as an infinite being- contains all possible perfection. God contains all by its nature, because He contains every possibility, which is infinite. Thus, undestanding Himself, God understands everything, because He contains all in its essence.
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  6.  26
    Dimensión lógica y ontológica de la verdad. Leibniz, Descartes.María Socorro Fernández García - forthcoming - Enrahonar: Quaderns de Filosofía.
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  7.  12
    El retorno a la Universidad.Eusebio Fernández García - 1997 - Isegoría 15:17-20.
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  8.  29
    Student Perceptions of Secondary Education Teaching Effectiveness: General Profile, the Role of Personal Factors, and Educational Level.Carmen-María Fernández-García, Ridwan Maulana, Mercedes Inda-Caro, Michelle Helms-Lorenz & Omar García-Pérez - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
    The purpose of this study was to examine student perceptions of teaching behavior. Additionally the aim was to examine if teacher characteristics (educational level, gender, and teaching experience) could explain differences in student perceptions of their teachers. Teaching behavior was studied from the research on teaching and teacher effectiveness perspective. Secondary students (N = 7,114), taught by 410 teachers in Spain, participated in the study. Survey data were analyzed using non-parametric tests, Kruskal-Wallis, U Mann-Whitney with Bonferroni correction, and the analysis (...)
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  9.  43
    Design and Validation of an Observational Instrument for the Technical-Tactical Actions in Singles Tennis.Gema Torres-Luque, Ángel Iván Fernández-García, David Cabello-Manrique, José María Giménez-Egido & Enrique Ortega-Toro - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  10. A History of Contemporary Philosophy: Nineteenth and Twentieth Centuries.Mariano Fazio & Francisco Fernández Labastida - 2011 - New York: Scepter Publishers.
     
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  11.  12
    Cinco siglos de un debate: rebelión y reforma frente a revolución en las Comunidades de Castilla en su V Centenario.Salvador Rus Rufino & Eduardo Fernández García - 2021 - Foro Interno. Anuario de Teoría Política 21:3-16.
    Las Comunidades de Castilla, como movimiento social y político, pueden caracterizarse como una tentativa de renovación de la monarquía carolina como forma de gobierno. El creciente conocimiento sobre la circulación de ideas políticas que informaron el corpus doctrinal comunero permite precisar conceptual y terminológicamente un debate revisitado con frecuencia sobre la naturaleza revolucionaria o no de tal proceso. Acudir a los textos de los principales sustentadores teóricos de las Comunidades, tanto como a los documentos de sus reivindicaciones, y no solo (...)
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  12.  20
    Dimensión lógica y ontològica de la verdad. Leibniz, Descartes.Ma Socorro Fernández García - 2016 - Enrahonar: Quaderns de Filosofía 1:95.
  13.  15
    Globalización y desnacionalización en la novela portuguesa actual.M. ª Jesús Fernández García - 2014 - Arbor 190 (766):a119.
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  14.  17
    Ética del cuidado en Leonardo Polo.María-Socorro Fernández-García - forthcoming - Studia Poliana:85-102.
    En este trabajo se estudia la aportación que Leonardo Polo hace a la ética del cuidado a partir de dos documentos inéditos que, unidos a su teoría antropológica, proporcionan elementos significativos que pueden ayudar a fundamentar esta disciplina, que apunta a situarse, desde distintos ámbitos y planteamientos intelectuales, en el contexto teórico de la ética, como una pieza importante para dotar a la sociedad de una dimensión humana imprescindible para su adecuado desarrollo como sociedad.
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  15.  19
    Razón Soberana, Verdad Eterna y Libertad Divina en Leibniz.Mª Socorro Fernández García - 2014 - Dois Pontos 11 (2).
    En este artículo se va a estudiar la relación que existe en Leibniz entre verdad eterna, razón soberna y libertad divina. Si la razón soberana se puede constituir como juez supremo es porque contiene unas verdades eternas que Dios no ha creado sino que pertenecen a la misma esencia divina. Estas verdades en cuanto esencias, tienden a existir en la medida de su perfección, pero no existirán necesariamente, sino que Dios las pone en la existencia mediante un acto libre. Ante (...)
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  16.  15
    El menosprecio y la burla como armas de ataque en el debate electoral. Caracterización funcional y configuración discursiva: Scorn and mockery as weapons of attack in electoral debates. Functional characterization and discursive configuration.Francisco Fernández García - 2015 - Pragmática Sociocultural 3 (1):32-58.
    Resumen El presente trabajo, integrado en un proyecto investigador de mayor envergadura sobre el ataque descortés en el debate electoral, desarrolla el análisis de dos estrategias de descortesía que revelan un funcionamiento particularmente interesante en dichos eventos discursivos: el menosprecio y la burla hacia el adversario. Tomando como referencia el último debate cara a cara de máximo nivel celebrado en España hasta el momento, el que enfrentó a A. Pérez Rubalcaba y M. Rajoy en la campaña para las elecciones generales (...)
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  17.  13
    What Academic Factors Influence Satisfaction With Clinical Practice in Nursing Students? Regressions vs. fsQCA.David Fernández-García, María Del Carmen Giménez-Espert, Elena Castellano-Rioja & Vicente Prado-Gascó - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
    Clinical practices are considered one of the cornerstones in nurses' education. This study provides a framework to determine how factors in the academic environment, influence nursing student's satisfaction with their practices. A cross-sectional analytical study was conducted in a convenience sample of 574 nursing students at a private university in Valencia, during the 2016/2017 academic year, 79% were women. Two statistical methodologies were used for data analysis: hierarchical regression models and fuzzy sets qualitative comparative analysis. The HRM indicate that the (...)
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  18.  30
    Statistical Differences in Set Analysis in Badminton at the RIO 2016 Olympic Games.Gema Torres-Luque, Ángel Iván Fernández-García, Juan Carlos Blanca-Torres, Miran Kondric & David Cabello-Manrique - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
    The aim of the present study was to determine statistical differences in a set of badminton competition matches in five different modalities with regard to competition level (Group Phase versus Eliminatory Phase). Data from 453 sets (125 in men’s singles; 108 sets in women’s singles; 77 sets in men’s doubles; 73 in women’s doubles and 70 in mixed doubles) from the RIO 2016 Olympics Games were recorded and classified in two groups of variables to analyse variables related to match (5) (...)
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  19.  21
    El deseo intelectual como constitutivo formal de la mente en Nicolás de Cusa.María Socorro Fernández-García - 2015 - Quaestio 15:783-793.
    The possibility of the knowledge of God is a significant question in the philosophy of Nicolás of Cusa. This leads to a particular natural theology with its corresponding method of knowledge, in which the intellectual desire is a constituent element which is knowledge in itself.The desire is the natural way to tend towards the Absolute. Desiring means somehow knowing; above all, it means knowing what it is not known and for that same reason something which cannot stop being desired. Besides, (...)
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  20.  37
    The Responsibility of Estimating Missing Data.María P. Fernández-García, Guillermo Vallejo-Seco, Pablo Livácic-Rojas & Ellian Tuero-Herrero - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  21.  61
    Pensar nos hace libres. Una lectura antropológica de la filosofía.Amable Fernández Sanz & Antonio Jiménez García - 2008 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 25:51-79.
    Luis Jiménez abordó los problemas filosóficos fundamentalmente desde un punto de vista antropológico, teniendo siempre en cuenta la aportación de las ciencias positivas. Centrado en los autores contemporáneos, abrió tres espacios de reflexión: 1º, el humanismo práctico del pensamiento español, desde el Barroco hasta Unamuno, Ortega, d’Ors y Zubiri. 2º, el vitalismo antropológico-axiológico de Nietzsche. 3º, la libertad, la dignidad y la igualdad de los hombres en la Ilustración a partir de Rousseau y de Kant.Luis Jiménez wrote about Philosophical problems (...)
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  22.  44
    Defining and characterising the nurse–patient relationship: A concept analysis.Regina Allande-Cussó, Elena Fernández-García & Ana María Porcel-Gálvez - 2022 - Nursing Ethics 29 (2):462-484.
    The nurse-patient relationship involves complex attitudes and behaviours with ethical and deontological implications. It has been linked to improvements in patient health outcomes, although there is still no consensus in the scientific literature as to the definition and characterisation of the concept. This article aim to define the concept of the nurse-patient relationship. A concept analysis was conducted using the Walker and Avant method to identify the attributes defining the nurse-patient relationship. An integrative review of the literature was conducted using (...)
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  23. Critical Perspective of Educational Innovation from Active Learning Methodologies.Romina Denise Jasso Alfieri, Vicente de Jesús Fernández Mora & Antonio Daniel García-Rojas - 2025 - Sophia. Colección de Filosofía de la Educación 38:241-269.
    La complejidad de los desafíos que plantea el siglo XXI interpelan a la innovación, especialmente en el ámbito pedagógico, por su presencia, relevancia y potencialidad para la generación de soluciones, formas de acción y formación que sean asumibles por la ciudadanía, principalmente quienes están inmersos en su proceso educativo. Por ello, este trabajo tiene la finalidad de proponer las metodologías activas como medios idóneos para implementar la innovación educativa centrada en los procesos sociales, que ponga a las personas al centro (...)
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  24.  10
    KANT, IMMANUEL Sobre el fracaso de todo ensayo filosófico en la Teodicea, Introducción y edición bilingüe de Rogelio Rovira, Encuentro, Madrid, 2011, 67 pp. [REVIEW]Mª Socorro Fernández-García - 2011 - Anuario Filosófico 44 (3):636-637.
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  25.  19
    Inattention, Impulsivity, and Hyperactivity in Deaf Children Are Not Due to Deficits in Inhibitory Control, but May Reflect an Adaptive Strategy.María Teresa Daza González, Jessica Phillips-Silver, Remedios López Liria, Nahuel Gioiosa Maurno, Laura Fernández García & Pamela Ruiz-Castañeda - 2021 - Frontiers in Psychology 12.
    The present study had two main aims: to determine whether deaf children show higher rates of key behaviors of ADHD and of Conduct Disorder—CD— than hearing children, also examining whether the frequency of these behaviors in deaf children varied based on cochlear implant use, type of school and level of receptive vocabulary; and to determine whether any behavioral differences between deaf and hearing children could be explained by deficits in inhibitory control. We measured behaviors associated with ADHD and CD in (...)
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  26.  16
    Dual Career of the U-23 Spanish Canoeing Team.Juan Gavala-González, Alfonso Castillo-Rodríguez & José Carlos Fernández-García - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  27.  68
    The interpretation of dream meaning: Resolving ambiguity using Latent Semantic Analysis in a small corpus of text.Edgar Altszyler, Sidarta Ribeiro, Mariano Sigman & Diego Fernández Slezak - 2017 - Consciousness and Cognition 56:178-187.
  28. Ways of Being Bound.Patricio A. Fernandez, Alejandro Nestor Garcia Martinez & Jose M. Torralba (eds.) - 2022 - Springer.
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  29.  20
    Commentary: Forgetting the best when predicting the worst: preliminary observations on neural circuit function in adolescent social anxiety.Rodrigo S. Fernández, María E. Pedreira, Mariano M. Boccia & Laura Kaczer - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  30. Los planes de estudio de la carrera de Derecho: algunas reflexiones críticas.Mariano García Canales - 1980 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 20:239-266.
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  31.  9
    ¿Es agustiniana la doctrina gnoseológica de Malebranche?Alfonso García Fernández - 1977 - Augustinus 22 (85-86):181-184.
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  32. Ways of Being Bound: Perspectives from post-Kantian Philosophy and Relational Sociology.Patricio A. Fernandez, Alejandro Nestor Garcia Martinez & Jose M. Torralba (eds.) - 2022 - Cham:
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  33.  13
    carta VII. La autobiografía de Platón y su método.Román García Fernández - 2007 - Eikasia Revista de Filosofía 12:187-207.
    Las cartas de Platón están realizadas siguiendo un método propio y son el testimonio más antiguo al que podemos referirnos para su biografía. Además, inauguran dicho método cuya estructura será copiada y utilizada hasta la actualidad. No es exagerado considerar que Platón pergeña la primera biografía de la historia cuya fórmula ha perdurado y que hemos descifrado en la carta VII.
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  34.  37
    Mercado y Pedagogos en Secundaria.Olga García Fernández - 2009 - Logos. Anales Del Seminario de Metafísica [Universidad Complutense de Madrid, España] 42:329 - 334.
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  35.  25
    Bidders Recommender for Public Procurement Auctions Using Machine Learning: Data Analysis, Algorithm, and Case Study with Tenders from Spain.Manuel J. García Rodríguez, Vicente Rodríguez Montequín, Francisco Ortega Fernández & Joaquín M. Villanueva Balsera - 2020 - Complexity 2020:1-20.
    Recommending the identity of bidders in public procurement auctions has a significant impact in many areas of public procurement, but it has not yet been studied in depth. A bidders recommender would be a very beneficial tool because a supplier can search appropriate tenders and, vice versa, a public procurement agency can discover automatically unknown companies which are suitable for its tender. This paper develops a pioneering algorithm to recommend potential bidders using a machine learning method, particularly a random forest (...)
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  36.  25
    Combining genetic algorithms and the finite element method to improve steel industrial processes.A. Sanz-García, A. V. Pernía-Espinoza, R. Fernández-Martínez & F. J. Martínez-de-Pisón-Ascacíbar - 2012 - Journal of Applied Logic 10 (4):298-308.
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  37.  9
    Segunda República Española en los libros de texto de bachillerato de Andalucía.Francisco Javier García Fernández - 2018 - Clío: History and History Teaching 44:114-134.
    Con este trabajo, se pretende dar respuesta a la siguiente cuestión: ¿existen diferencias entre libros de texto indicados para un mismo nivel educativo y para un mismo contenido, siendo además utilizados en la misma Comunidad Autónoma y bajo una misma ley educativa? Para esto hemos realizado un análisis de carácter documental de tipo cuantitativo y otro de tipo cualitativo, a tres libros de texto de Historia de España, indicados para segundo de bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, estando en (...)
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  38.  8
    GAUDEMAR, MARTINE DE, Leibniz. De la puissance au sujet, Vrin, París, 1994, 295 págs.Mª Socorro Fernández García - 1996 - Anuario Filosófico:258-259.
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  39. The Game of Skittles on the Northern Route of the Camino de Santiago.José E. Rodríguez-Fernández, Mar Lorenzo-Moledo, Jesús García-Álvarez & Gabriela Míguez-Salina - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
    The main purpose of this study was to analyze the presence and current situation of the game of skittles throughout the northern route of the Camino de Santiago. Thus, we considered its current practice, modalities, where it is played, and its different manifestations as an informal and formal game, comparing it with other traditional games on this pilgrimage route. To do this, a mixed qualitative-quantitative study was designed with 89 participants, constituting an informant for each municipality through which the Northern (...)
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  40.  10
    Feminismo Como Un Proyecto Antihumanista y El Problema Del Sujeto.Román García Fernández - 2023 - Eikasia Revista de Filosofía 114:129-147.
    Se analiza el feminismo como una nueva concepción de la idea de hombre. El feminismo se presenta como un movimiento alternativo que pretende superar el sesgo antropocéntrico de la filosofía y la cultura Occidental. Para comprobar esta posición de partida, se analizada el feminismo desde dos variables, la idea de sujeto y las ideas de hombre de Max Scheler. Desde la primera perspectiva se aplica una matriz fenoménico-materialista para clasificar los distintos feminismos y analizar en qué casos podría construir un (...)
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  41. El valor de educar y la filosofía para niños y niñas de Matthew Lipman.Álvaro B. Márquez-Fernández & Jessica García - 2007 - Episteme 27 (1):83-96.
     
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  42.  9
    Construcción de la Realidad a Través Del Lenguaje.Román García Fernández - 2006 - Eikasia Revista de Filosofía 3.
    Para el común de las personas el proceso del conocimiento abarca desde el momento que el recién nacido empieza a ver manchas de luz y color carentes de significado. En poco tiempo llega a entender lo inmediato, tal como ocurre con el resto de los animales. Luego, va adquiriendo los conceptos de pasado y futuro e incorpora el lenguaje. Para que las impresiones sensoriales, que transmiten mensajes de la realidad, adquieran significado, deben ser estructuradas por redes conceptuales, que son fundamentalmente (...)
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  43.  19
    Prevalence of psychopathy in a community sample of Spanish adults: Definitions and measurements matter.Ana Sanz-García, María Elena Peña Fernández, María Paz García-Vera & Jesús Sanz - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    The main objective of this work is to examine the prevalence of psychopathy in the general adult population from the main currently existing theoretical perspectives of psychopathy, using for this purpose the five-factor or Big Five model as a common language that allows the comparison and integration of the personality traits considered as defining psychopathy by these different perspectives. The NEO Personality Inventory-Revised was applied to a sample of 682 adults of the general Spanish population. The prevalence of clinical and (...)
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  44.  15
    La omnipotencia de Hobbes (1588-1628): el carácter irrevocable de la potencia absoluta.María Socorro Fernández García - 2011 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 38:23-44.
  45. La omnipotencia del Absoluto en Suárez: la necesidad de una perfección infinita.María Socorro Fernández García - 2011 - Revista Española de Filosofía Medieval 18:179-192.
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  46. Sant'Agostino e i pagani.María Nieves Fernández García - 1990 - Revista Agustiniana 31 (95):615-633.
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  47. The Association Between Emotional Intelligence and Suicidal Behavior: A Systematic Review.Elena Domínguez-García & Pablo Fernández-Berrocal - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  48.  64
    Elementos para una teoría del sujeto en B. Spinoza.Eugenio Fernández García - 1985 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 5:123-144.
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  49.  28
    Online and Face-to-Face Social Networks and Dispositional Affectivity. How to Promote Entrepreneurial Intention in Higher Education Environments to Achieve Disruptive Innovations?Héctor Pérez-Fernández, Natalia Martín-Cruz, Juan B. Delgado-García & Ana I. Rodríguez-Escudero - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
    Although entrepreneurial intention has been widely studied using cognitive models, we still lack entrepreneurial vocation and, therefore, lack disruptive innovations. Entrepreneurship scholars have some understanding of the reasons underlying this weakness, although there is much room for improvement in our learning concerning how to promote entrepreneurship among university students, especially in the transformed context of digital technologies. This paper focuses on the early stages of start-up, and in particular seeks to evaluate what role social and psychological factors play in the (...)
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  50.  30
    Imaginación democrática y distribución del conocimiento.Manuel de Pinedo García & Neftalí Villanueva Fernández - 2022 - Daimon: Revista Internacional de Filosofía 86:199-209.
    José Luis Moreno argumenta contra lo que considera una variedad de formas de fetichismo político. Lo que tienen en común es depositar una confianza excesiva o monolítica en algún mecanismo democrático en particular. Compartimos su motivación y en esta nota crítica intentamos llevar sus argumentos más lejos preguntándonos si diferentes tipos de conocimiento políticamente relevante pueden distinguirse, si en algunos contextos es necesario dejar las decisiones en manos de expertos y si la propuesta de Moreno cae en un nuevo tipo (...)
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